Anglický jazyk | angličtina v Brně

NEJČASTĚJŠÍCH DŮVODŮ NAŠICH KLIENTŮ K STUDIU ANGLIČTINY

Jsem neustálý začátečník – mírně pokročilý s „jakousi“ angličtinou. Už mě to štve.

Znáte to, jednoho dne jste překonali svou lenost a začali chodit do kurzu angličtiny. Už vás štvalo, že kamkoli přijdete, tak jen tupě koukáte, jak ostatní bez jakéhokoli problému „spíkují“ a vy nic. Ten pocit, že se lidé smějí anglickým vtipům na internetu a vy máte prázdný nechápavý pohled. Jenže se ani po půlročním kurzu nic nezměnilo. Sem tam člověk něco „chytne“, ale v podstatě je to neustále ten samý pocit. celý text » Nevíte, nerozumíte a jste z toho nešťastní. Nejraději byste se na někoho z těch, kdo rozumí, napojili telepaticky, abyste si nepřipadali právě takhle…

Jedu na dovolenou a anglicky jsem mluvil naposledy na poslední dovči před rokem.

Ten pocit nikdy nezapomenu. Stojím v letištní hale na Ruzyni a snažím se zapamatovat, která cedule mi v příští destinaci bude naznačovat, co jsou odlety a co jsou přílety. Neustále se mi to plete. Jsem ve stresu a to jsem ještě v republice. Dal bych cokoli za to, teď mít slušnou angličtinu. Jenže víte jak to je, první novoroční předsevzetí které vezme za své, je naučit se letos pořádně celý text » anglicky. Jednoduše to nestíhám. Práce, děti, rodina, barák, rodina, děti, práce a neustále dokola. Je jasné, že něco obětovat musím, jinak bych se jednoduše zbláznil. Angličtinu zas tak moc nepotřebuji, prakticky vůbec, tak je to první, co odpískám. Jenže teď to přišlo. Jedeme na dovolenou… Jak budu vypadat? Děti se mi budou posmívat a ostatní účastníci zájezdu jakbysmet. Neustále mi v hlavě běží, jak tohle vyřeším… A to jsme neustále na tom letišti u nás v republice. Teď přijde takovéto, že se chceme ubytovat v hotelu, recepční nám bude vykládat, od kdy do kdy jsou snídaně, obědy a večeře, kde přesně se můžeme koupat, který pokoj je náš a další bla bla bla věci. A já budu zase ztracen. Sakra…

Letos maturuji a bojím se, že to nedám. Mám zkoušku, a když to neklapne, vyhodí mě ze školy.

Anglicky umím, na internetu poberu všechno, s lidmi se domluvím, tak sakra kde je problém? Je to fakt pitomý, že ve škole musím udělat divný testy, založený na gramatice. Koho to zajímá? Proč někdo nesoudí, to jestli umím nebo neumím? Mám dost často pocit, že lidi co mě učí, by si na netu ani neškrtli a o tom jak jsem v pohodě, když si chatuju s kámošema po celým světě, vím svý. celý text »

Potřebuji lepší obchodní angličtinu na služební cestu. Business english.

Máte jet na „služebku“ do zahraničí… Nezáleží, jestli do Ameriky, Německa nebo Polska. Všechny služební cesty mají několik společných atributů, sbalíte kufr, notebook, budete mít fajn večeři se společníky a obchodníky. Ale hlavně budete mluvit anglicky. Jasně, že anglicky umíte, lépe či hůře, ale nějak ano. Jenže obchodní jednání není o tom, promrskat společenské fráze a říct si o další pivo celý text » a následně o účet. Obchodní jednání bývají složité v tom, že člověk chtě nechtě zvolí strategii chování a obchodu. Pro tyto situace je vhodné i správně nastavit mluvené slovo. Většina obchodních jednání, a to i na vysoké úrovni, je vedena ve velmi jednoduché angličtině, která však musí být přesná a věcná. Aniž bychom si to uvědomovali, používáme složitější slovní kombinace než je třeba a neustále riskujeme, že nám protější strana sem tam něco neporozumí.

Chci, aby mé dítě umělo anglicky, hodiny ve škole na to ale nestačí. Konverzační hodiny pro děti.

Taky máte pocit, že by vaše dítě mělo zvládnout minimálně to co vy, ale ještě lepší by bylo, kdyby vás alespoň částečně překonalo? Máte také ten pocit, že v jazycích je budoucnost, a že kdo umí jazyk, tak ve světě se neztratí? Ano, zodpovědný rodič, to myslí se svým potomkem i sám se sebou dobře. Jen ten silný pocit, že dítě chodí do školy a už od čtvrté třídy se učí anglicky, ale vlastně v podstatě nic celý text » moc neumí. Je to tak, že systém školství jednoduše není postaven na tom, aby dítě umělo anglicky v běžném životě. Je postaven na tom, aby se do studentů dostaly a perfektně zažily gramatická pravidla. To je v pořádku, tím lepší je s dětmi v konverzačních hodinách práce. Lektor nemusí vysvětlovat banality a rutinu, ale může rovnou přejít na systém rychlých otázek a odpovědí, takže každé dítě je v podstatě vybaveno jako chronický začátečník a může rovnou přejít na konverzaci a reflexní principy odpovědí. Zažít si mluvené slovo, pro které v hodinách velkých skupin není dostatek času a prostoru. Při hodině jeden na jednoho se nemá kam schovat a jednoduše mluvit musí. Velká výhoda dětí školního věku je, že jejich hlavičky jsou jako houbičky a nasají úplně všechno, co jim řeknete velmi rychle. « skrýt

Ukázková hodina zdarma je samozřejmostí

SLOVNÍ ZÁSOBA NENÍ VŠECHNO -
SPOUSTA VĚCÍ SE DÁ JEDNODUŠE OPSAT

NA JEDNOHO LEKTORA PŘIPADÁ JEDEN KLIENT
ALE JEDEN LEKTOR PŘIPRAVÍ NA MATURITU
NĚKOLIK KLIENTŮ

PROSTĚ VÁS „JEN“ NAUČÍME MLUVIT ANGLICKY

PROČ TO FUNGUJE 4x RYCHLEJI?

NEJČASTĚJŠÍCH DŮVODŮ NAŠICH KLIENTŮ K STUDIU ANGLIČTINY

PÁR UKÁZEK,
ŽE V TOM NEJSTE SAMI

KDO S NÁMI STUDUJE

KAM NAPSAT / ZAVOLAT?

KAM NA ZKUŠEBNÍ HODINU?

SLOVNÍ ZÁSOBA NENÍ VŠECHNO -SPOUSTA VĚCÍ SE DÁ JEDNODUŠE OPSAT NA JEDNOHO LEKTORA PŘIPADÁ JEDEN KLIENTALE JEDEN LEKTOR PŘIPRAVÍ NA MATURITU NĚKOLIK KLIENTŮ

PROSTĚ VÁS „JEN“ NAUČÍME MLUVIT ANGLICKY

PROČ TO FUNGUJE 4x RYCHLEJI?

NEJČASTĚJŠÍCH DŮVODŮ NAŠICH KLIENTŮ K STUDIU ANGLIČTINY

PÁR UKÁZEK, ŽE V TOM NEJSTE SAMI

KDO S NÁMI STUDUJE

KAM NAPSAT / ZAVOLAT?

KAM NA ZKUŠEBNÍ HODINU?

SLOVNÍ ZÁSOBA NENÍ VŠECHNO -
SPOUSTA VĚCÍ SE DÁ JEDNODUŠE OPSAT

NA JEDNOHO LEKTORA PŘIPADÁ JEDEN KLIENT
ALE JEDEN LEKTOR PŘIPRAVÍ NA MATURITU
NĚKOLIK KLIENTŮ

PÁR UKÁZEK,
ŽE V TOM NEJSTE SAMI